ったりする。 教科書やノートに嫌がらせの落書きをされたり、 破られたりしている。 服が汚れていたり、破れたりしている。 ささいなことでイライラ…
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2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
使用している道徳科の教科書における情報モラルの題材一覧．．．．．20 1 第１章 ガイドライン作成の背景 １ 「教育の情報化」の実現に向けて 令和２年…
2025年3月17日
安全で適切な部活動運営の指針（改訂版） （PDF 917.0KB） pdf
クトレーナー専門科目テキスト」（日本体育協会） 学校教育の一環として実施する部活動においては、児童生徒の安全が確保され ていることが大前提となります。近年、…
2025年3月17日
公立学校情報機器整備事業計画 （PDF 575.6KB） pdf
（再掲） デジタル教科書を利用した文字や画像の拡 大、音声による文章の読み上げ等、配慮を必 要とする児童生徒一人一人のニーズに対応 した学びのサポートを推進…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 （PDF 594.6KB） pdf
い つか 教科書 きょうかしょ や道具 どうぐ など を片 かた づける。 ・画面 がめん に照 明 しょうめい が映りこまない うつ …
2025年3月17日
浦安市立学校における学校図書館のメディアセンター化に関する基本方針 （PDF 262.9KB） pdf
位置付けられている。教科書指導のための研究文献や教師向け指導事務所、教 材として使える図書などを集めて教員が使えるようにしたり、こうした図書資料のレフ ァレンス…
2025年3月17日
改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画 冊子（全文） （PDF 3.4MB） pdf
合わせて、録音資料やテキストをデータ化した資料などの製作・ 貸出を行います。 ＜31年度までに＞ 継続実施し、ニーズに合わせた支援を推進します。 17 サポー…
