は、先見性・創造性や指導力などに富んだ人材の育成という時代の要請に応える という使命も教育は帯びています。 こうした現代の急激な社会変化を視野に入れつつ、浦安…
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は、先見性・創造性や指導力などに富んだ人材の育成という時代の要請に応える という使命も教育は帯びています。 こうした現代の急激な社会変化を視野に入れつつ、浦安…
我が国に集まる中で、リーダーシップやク リエイティブな能力を発揮できるグローバルな人材が求められています。学校教育におい ても、育成すべき資質・能力を明確化した…
と、教員のICT活用指導力のさらなる向上を目指し、種々の取組を進めて います。 その中でも核となるのが、児童生徒用タブレット端末の整備 と活用の推進です。本市…
ト研修会等で専門性や指導力の向上を図る。 (エ) 人材の確保及び資質の向上 児童生徒が発する小さなサインを見逃さないよう、今まで以上に少 人数教育推進教員、特任…
動を的確に指導できる指導力の 向上を推進していくようにする。 - 9 - ◯「教育 DXに係る当面の KPI」に示している KPIにもとづく現状と目標 …