事業の概要や前年度の実績などを示すものです。 平成31年(2019年)度教育施策 (PDF 709.6KB) 平成30年度教育施策 (PDF 711.8KB…
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教職員との関係、学業成績まで、幅広い事項について児童生徒の変化 や成長に対するアンテナを高くする。(健康観察、遅刻・早退、挨拶、ノート、給 食、行事、生活アンケ…
年・学級事務、採点・成績処理にかかる業務が大き な割合を占めている。教科担任制の中学校においても、授業準備・教材研究や学年・ 学級事務にかかる業務に加え、特に休…
散漫になる。 成績が急に落ちる。 不眠、食欲不振、体重減少などの様々な身体の不調を 訴える。 学校に通わなくなる。 友人との交際をやめて…
月の活動計画及び活動実績(活動日時・場所、休養日及び大会参加日 等)を作成させ提出させます。 ○「学校の部活動に係る活動方針」については、ホームページで公表し…
指導課】 ・前年度の実績について周知し、県の「小・中・高連携の特別授業」事業等を とおして、中・高の連携を一層推進する。 第3章 平成30年度推進施策 2 5 …
指導課】 ・前年度の実績について周知し、県の「小・中・高連携の特別授業」事業 等をとおして、中・高の連携を一層推進する。 第3章 平成 31 年(2019 年)…
そして、読解力の成績中位層が減り、低位層の増加傾向がみられるなど、成績分布の拡散 が増大しています。成績分布が広がる要因としては、国際的な比較において、我が…