[ 本文へ ]

生徒の様子や保護者の気持ちを聴きながら、対応を検討し行う。 〇状況に応じた支援が行えるよう教育支援シートを活用し、ＳＬＣやＳＳＷなど、 専門職と連携しア…

となりましょう。 気持ちを受け止めてあげることが大切です。  心配していることを伝えながら、無理に聞き 出そうとせず、温かく見守りましょう。…

他者を尊重し思いやる気持ちや規範意識等を養い、かけがえのない存在として自己肯 定感を高め自信を持たせたりすることが必要である。また、法教育・人権教…

能性があるのだという感覚をもたせることが大切です。友 達同士だけのやり取りだと思ってＳＮＳ等に不適切な写真や情報を掲載して起こ るトラブルや、閉じられたサー…

仕返しが怖い」という気持ちから、いじめを否定す る心理が働く場合もあります。 「いじめ」はどの子どもにも起こりうる問題であり、だれもが加害 者にも被害者に…

他者を尊重し思いやる気持ちや規範意 識等を養い、かけがえのない存在として自己肯定感を高め自信を持たせた りすることが必要である。 また、法教育・人権教育…