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展を目指し、基本的な考え方や施策、具体的な取り組みを示すため「浦安市学校教育推進計画」を策定しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…

本市の不登校支援の考え方 １ 基本理念 ２ 視点 ３ 基本方針 ４ 方向性 第５章 視点に基づく不登校児童生徒支援 １ 視点１ 未然防止 ２ 視点２ 早期支援…

化を図っていきたいと考える。 ２．基本方針策定の背景 （１）小学校学習指導要領（総則編）の「指導計画の作成等に当たって配慮すべき事項」に は「学校図書館…

「言語能力」「問題発見・ 解決能力」と並んで児童生徒の「学習の基盤となる資質・能力」として位置づけてお り、教育活動全体を通じて、情報活用能力を育成していくこと…

増えたりする ことを意図するものでもない。 学校における働き方改革を確実に推進していくためには、まず教職員の意識改革 から始め、教職員の業務量を減らす業務改善と…

の各審議会における 意見を踏まえながら、計画の進行管理を行います。 自ら学び ともに高めあい 地域に生きる 生涯学習 本計画で掲げる施策を効果的に推…

未来を、自 ら学び、考えることで、互いに尊重し合いながら、力強く生きてほしいという 願いを込め、本計画の基本目標を、「自ら学び 自他を尊重する心と 新しい時代 …

の各審議会における 意見を踏まえながら、計画の進行管理を行います。 生涯スポーツ推進計画は、生涯スポーツ健康都市宣言の趣旨を踏まえ、市民一人ひとりが生涯にわたっ…

聞いて一緒に解決策を考えましょう。 そして、抱きしめてあげましょう。 ◦ 社会で許されないことは、子どものときから教えましょう。 ◦ いけないことや危ないこ…

付ける」「自ら学び、考え、行動する力を身に付ける」ことが重要だ とする割合が高くなっています。 以上を踏まえ、「自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子ども…

学んだことを活用し、考え、判断し、表現している。 ・自ら課題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他…

との会話が減ったり、意図的に学校や 友達の話題をさけたりするようになる。  親が自分の部屋に入るのを極端に嫌がるよう になる。  買った覚えの…

止等に関する基本的な考え方 （１）いじめの防止・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ４ （２）いじめの早期発見・・・・・・・・・・・・・・・・・ ５ （３）い…

安を定める等の工夫が考えられます。 【期待される効果】 児童生徒 教員 ○効率的な体力の向上と怪我の防止 ○校務に係る時間の確保 ○心…

学んだことを活用し、考え、判 断し、表現している。 ● 自ら課題を見つけ、積極的・創 造的に挑戦している。 ● 我が 国や浦安の歴史・ 文 化 を 理 解し…

指導力向上と教材等の意見交換のため、研修会を開催する。 （１学期中） １－４ 今日的な教育課題に対応する教育の推進 １－４－１ 教育研究・実践のシステム化 事業…

別支援教育の基本的な考え方や、体制の 整備等について検討する。 １－３－２ 不登校児童生徒への支援の充実 事業名 平成 31 年（2019 年）度 取組概要 教…

に自殺の危険が高いと考える必要が あります。 ○ 自殺未遂 （リストカット などの自傷行為を含む） ○ 心の病 （うつ病 など） ○ 安心感の持てな…

止等に関する基本的な考え方 (1) いじめの防止 「いじめは絶対に許されない」ことの理解を促し、望ましい人間関係、集団づくりを推進するとともに、 …