ある存在として他者を尊重し思いやる気持ちや規範意 識等を養い、かけがえのない存在として自己肯定感を高め自信を持たせた りすることが必要である。 また、法…
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2025年3月17日
浦安市不登校支援基本方針 （PDF 947.3KB） pdf
いに認め合い、個性を尊重し合う中で自己を見つめ、なりたい自分を描き、未来 を自分たちで創造していく力の育成に努めている。 そのような中、本市小中学校における…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
、世代を超えて互いに尊重し合える社会、1 人 1 人が快適で活躍できる社会 の実現。 ２ Society5.0に向けた人材育成３） 経済発展と…
2025年3月17日
浦安市いじめ防止基本方針概要版 （PDF 270.8KB） pdf
ある存在として他者を尊重し思いやる気持ちや規範意識等を養い、かけがえのない存在として自己肯 定感を高め自信を持たせたりすることが必要である。また、…
2025年3月17日
浦安市立学校における学校図書館のメディアセンター化に関する基本方針 （PDF 262.9KB） pdf
主性・自立性を 尊重した学び 情報社会に 対応した学び 協調性・社会性を 育む学び ６．概念図 5 ７．メディ…
2025年3月17日
浦安市いじめ防止基本方針リーフレット （PDF 1.4MB） pdf
ものプライドと意思を尊重しましょう。 ◯ 心配していることを伝えながら、時間をおかずに、学校に相談しましょう。 ◯ どうしたらよいか、何かできることはないか…
2025年3月17日
安全で適切な部活動運営の指針（改訂版） （PDF 917.0KB） pdf
禁止されており、人権尊重の精神に反し、絶対に許さ れないことです。部活動顧問は、いわゆる「勝利至上主義」に偏るあまり、児 童生徒の人格を傷つける言動や体…
