館を新たな学習情報の収集の場として捉え、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実と「主体的・対話的で深い学び」を実現するための環境整備に取り組み、子ど…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
に応じて情報を検索・収集し、問 題発見・解決につなげていったり、児童生徒同士の協働や大人との 対話などを手掛かりに自分の考えを広げ深めたりしていけるような、…
2025年3月17日
浦安市立学校における学校図書館のメディアセンター化に関する基本方針 （PDF 262.9KB） pdf
。そこでは「紙の情報収集」と「電子の情報収集」の互い の良い点を生かしながらの情報活用能力の育成が重要であり、学校図書館は大きな役割 を担っている。 そ…
2025年4月3日
浦安市いじめ防止基本方針（令和6年4月1日改定） （PDF 685.7KB） pdf
行動などに係る情報の収 集と記録及び共有を行う役割 ・いじめの疑いに係る情報を察知した場合には、情報の迅速な共有、関 係のある児童生徒への事実関係の聴…
