２ （２）教職員の総労働時間の短縮・・・・・・・・・・・・・・・・・・３ ５．取組方針・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４ ６．取組の検証…
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2022年11月11日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
齢や障害など により労働や行動範囲に制約があったりしました。また、少子高齢化や地方の過疎化 などの課題に対して様々な制約があり、十分対応することが困難でした。こ…
2020年4月30日
浦安市学校教育推進計画 （PDF 2.1MB） pdf
、単身赴任、親の深夜労働等） ⑨「食」を取り巻く環境の多様化 （孤食、食事の回数等） ⑩家庭と地域の結びつき ⑪いじめ、暴力 ⑫不登校 ⑬その他 72.9 …
2015年4月13日
改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画 冊子（全文） （PDF 3.4MB） pdf
児童生徒一人一人の勤労観・職業観を育てるキャリア教育の推進 75.1 84.4 72.5 86.3 ８ 情報モラルやコンピュータ活用などの情報教育の推進 83…
2018年4月2日
平成30年度教育施策 （PDF 711.8KB） pdf
業中） １－４－５ 勤労観・職業観をはぐくむ教育の充実 事業名 平成30年度 取組概要 キャリア教育の推進 【再掲】4-1-1、8-2-1 【指導課】 ・キャリ…
2019年4月2日
平成31年（2019年）度教育施策 （PDF 709.6KB） pdf
行う。 １－４－５ 勤労観・職業観をはぐくむ教育の充実 事業名 平成 31 年（2019 年）度 取組概要 キャリア教育の推進 【再掲】4-1-1、8-2-1 …
2014年10月20日
浦安市教育ビジョン （PDF 343.0KB） pdf
児童生徒一人ひとりの勤労観・職業観を育てるキャリア教育を推進する 21.3 19.9 21.6 14）豊かな感性を育む情操教育の充実を図る 40.9 40.0 …
