み 認め合い『未来を創造する』人づくり」を本市教育の基本理念とし、その具現化に取り組んでいます。本市小中学校における不登校児童生徒の増加は喫緊の課題となっており…
ここから本文です。 |
み 認め合い『未来を創造する』人づくり」を本市教育の基本理念とし、その具現化に取り組んでいます。本市小中学校における不登校児童生徒の増加は喫緊の課題となっており…
を通して新たな知識を創造する図書館 浦安の魅力を新たに発見できる博物館 市民の創造性と心のつながりを育む文化施設 生涯学習推進計画は、市民一人ひとりが生涯にわた…
み 認め合い『未来を創造する』人づくり」を本市教育の基本理念とし、その具 現化に取り組んでいる。特に義務教育段階では、子供たちが自分の長所に気づき、自 己肯定感…
自己や社会 の未来を創造していく資質や能力が求められています。 こうした状況を踏まえるとともに、改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画の「めざ す子ども像」に…
を通じて新たな価値を創造することが求められます。そのために は、異文化や多様な背景をもつ集団の中で、リーダーシップを発揮できる人材を育成 することが重要です。ま…
う健康福祉都市 2.創造と交流で築く市民文化都市 3.水と緑に囲まれた快適環境都市 4.利便の高い暮らしを支える安全都市 5.多様な機能が生み出す魅力あふれる産…
う健康福祉都市 2.創造と交流で築く市民文化都市 3.水と緑に囲まれた快適環境都市 4.利便の高い暮らしを支える安全都市 5.多様な機能が生み出す魅力あふれる産…
図書館は、児童生徒の創造力を培い、学習に対する興味・関心等を呼び起こし、豊 かな心を育む、自由な読書活動や読書指導の場である「読書センター」としての機能を 果た…
題を見つけ、積極的・創 造的に挑戦している。 ● 我が 国や浦安の歴史・ 文 化 を 理 解し、 誇りを 持っている。 ● 地域の行事や活動に積極 的に参加…
子ども ・積極的・創造的に新たな問題解決に取り組んでいる。 ・自他のいのちを大切にしている。 ・望ましい生活習慣を身に付けている。 ・運動する楽しさを知…
題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさがわかり、他人を思いやる心を持っている。 ・自他の…