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人 ひと とをつなぐ仕組 し く みのことを ＩＣＴ（ Information インフォメーション and アンド Communication コ ミ ュ…

に、情報社会の特性や仕組みを理解し、 主体的に判断する力を養うことが求められています。「情報モラル教育」を進めるに あたっては、学校におけるあらゆる教育活動の中…

で子どもをは ぐくむ仕組みづくり 　生活や成長のあらゆる場面で子どもたちを見守り、支えていくために、学校・家庭・地域・行政 が、それぞれの立場から連携し、地域ぐ…

ときに柔軟に反映する仕 組みや体制を整えていますか 整えている。 危険なウェブサイトへのアクセスをブロ ックするセキュリティサービスを導入済 ② 自治…

域ぐるみで解 決する仕組みづくりを推進する。 イ いじめの対応のための取組 (ｱ) いじめに対する措置 法第 23 条第２項の規定による学校からの報告を…

子どもの教育を支える仕組みづくりを推進します。 また、県や国とも教育に係る課題や取組についての情報交換や連携を取りながら、計画の 円滑な推進を図ります。 本…

が活用できるよ うな仕組みを整備するとともに、その更なる活用の周知を継 続していく。 相談業務の効率化 学校での相談が勤務時間内で実施できるよう、引き続き対 応…

子どもの教育を支える仕組みづくりを推進し ます。 また、県や国とも教育に係る課題や取組について注視し、情報共有を図りながら、計画 の円滑な推進を図ります。 第３…