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じょうほう をヒントにして、新た あら な問題 もんだい に取 と り組 く み、解決 かいけつ していけるよう になることも大…
人との 対話などを手掛かりに自分の考えを広げ深めたりしていけるような、 “児童生徒の主体的な学び”に転換していくことが大切です。 (2)授業の質の…