庭及 び教育委員会と連絡を密にし、必要に応じて関係機関と速やかに連携を図 ることが重要である。 また、いじめを行った児童生徒に対して事情確認した上で、毅然とし…
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庭及 び教育委員会と連絡を密にし、必要に応じて関係機関と速やかに連携を図 ることが重要である。 また、いじめを行った児童生徒に対して事情確認した上で、毅然とし…
供し、多く の市民に利用されており、地域住民の活動・交流の 拠点となっています。これらの施設は、本計画に掲 げる基本施策である「学ぶ人づくり」、「つながる場 づ…
員が相互理解のもと、接続期カリキュラムを活用しながら、なめらか な接続を図ります。 <31年度までに> 全ての教職員が、幼・保・小・中それぞれの子どもの発達の…
為に関わること。 ●利用方法 右上の二次元バーコードを読み取る、または市ホームページ上段の左から2つ 目「子育て教育」を選択、右側の「いじめ110番」のバナーを…
ポーツ環境の充実 ②利用可能な施設の効果的活用の促進 ①スポーツ関係団体の育成支援と連携強化 ②スポーツを通した地域コミュニティの醸成 ★ 重点③ ★ 重点③ …
の減少に合わせた施設利用のあ り方を検討する必要性が生じると見込まれます。 ■市の総人口 総人口・年齢階層別人口の推移 21,425 22,77 24,…
、会場、引率者、移動手段 等を明確にします。 4 【学校外における活動に児童又は生徒を引率して行う指導業務】 ○学校外における活動に児童又は生徒を引率し…
育委員会事務局等への連絡方法を確保した上で、留守番電話やメールによる 連絡対応等ができるような体制を整える。 ③教育委員会として、「学校に日直を置かない日」を設…
のみ ならず、家庭で利用しているパソコンやスマートフォン、ゲー ム機など、あらゆるICT機器において、その利便性や危険性 を伝え、児童生徒がICT機器を上手に使…
で写真 しゃしん を利用 り よ う するときには要注意 ようちゅうい ! <自分 じぶん の居場所 い ば し ょ が記録 きろく される?!> デジタル…
学校図書館を計画的に利用しその機能の活用を図り、児童の主体的、意欲的な学習 活動や読書活動を充実すること。」とある。又、学校図書館法第2条においても「図書 館資…
〇不登校対策支援事業連絡協議会の実施 ○オンライン学習の出欠の取扱いガイド ライン策定 2 課題 本市の不登校児童生徒の出現率は、全国に比較すると低いことから、…
など、 児童生徒の利用環境状況の変化に即して随時見直していく。 2 必要なネットワーク速度の確保に向けたスケジュール (1)令和5年度10月 文部科学…