不登校の要因 2 いちょう学級の状況 3 進級・進学時の状況 4 国の動向 5 県の動向 ・・・・・2 ・・・・・2 ・・・・・2 ・・・・・3 ・・・・・3 …
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不登校の要因 2 いちょう学級の状況 3 進級・進学時の状況 4 国の動向 5 県の動向 ・・・・・2 ・・・・・2 ・・・・・2 ・・・・・3 ・・・・・3 …
かかん に挑 戦 ちょうせん する姿勢 しせい ・ 力 ちから ・ICTのトラブルに、落 お ちついて対応 たいおう する 力 ちから 第 だい 1章 し…
めます。 ・長 ちょう 時 じ 間 かん 続 つづ けて使 し 用 よう せず、休 きゅう けいしながら使 つか います。 ・寝 ね る1時間 じ か ん…
、校内や外部機関(いちょう学級 等)との連携により相談体制を強化し、安心できる学校環境の充実を図ります。 22 いちょう学級における教育機能の充実 教育研…
全育成標語の募集、いちょう 110 番の設置等により、青少年健 全育成の啓発活動を実施する。 36 地域とともに歩む学校づくり推 進事業 【再掲】4-2-2、6…
全育成標語の募集、いちょう110番の設置等により、青少年健全育 成の啓発活動を実施する。 36 事業名 平成30年度 取組概要 地域とともに歩む学校づくり推進 …
、行政が協力し、「いちょう110番」の推進や啓発リーフレットの 発行、PTAが取り組んでいる8・3・5運動など、それぞれの役割の中で特性を生か した取組の推進を…