[ 本文へ ]

談しよう！ 直接会ったことのない人には、必要以上に関わらないようにしよう！ うらやすっ子SNSルール　ピクトグラム ルールを示したピクトグラムの完成 6つの…

本的な方針」を改定したこと、平成29年11月に県が「千葉県いじめ防止基本方針」を改定したことを受けたものです。本市においても、その内容を反映させ、より実効的にい…

目指すことが掲げられたことから、学校 では教育の情報化が推進され、学校図書館においても「学習・情報センター」としての 機能の充実が強く求められている。 2 …

人１台端末が導入されたことで活用の幅が大きく広がりました。 一方、教員によってＩＣＴ活用への興味関心や知識技能には個人差があるので、教 員全体のＩＣＴ活用指…

遊 あそ んだりしたことがありますか？ コンピュータ機器 き き とインターネットを使って つ か 人 ひと と人 ひと とをつなぐ仕組 し く みの…

ったとき、浦安で育ったことを「誇り」に感じ、社会で活躍する姿を思い描 きながら、各施策や事業を展開している。 また、浦安市教育振興基本計画である「浦安市教育ビジ…

えた交流や交流を通じたコミ ュニケーション能力を養う機会も少なくなっています。 このようなことから、さまざまな人とのかかわりやボランティア活動など、多様な社会…

所属感をもたせ、できたことをほめましょう。 家族の一員として、自分の役割をもたせましょう。 言われてできたら、100点！進んでできたら、200点！などと認め励 …

しています。 困ったことがあったら、 ご家族だけで悩まずに 学校へ相談してください。 いじめられている子どものサイン いじめている子どものサイン 気に…

数学の授業で 学習したことは将来、社会に出たときに役に立つ」という意識は、全国と同程度または低 いことがわかりました。（P20 ～ 22） また、平成26年度浦…