ち、積極的に社会 にかかわり貢献しようとし ている。 ● 人と協力して取り組む資 質や能力を身に付けてい る。 我が国やふるさと 浦安に誇りを持ち、 異文化を…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
2020年4月30日
浦安市学校教育推進計画 （PDF 2.1MB） pdf
第４節 豊かなかかわり（参画・交流・郷土愛・多文化共生） ................. 47 第５節 教育環境の整備・充実の推進 .......…
2015年4月13日
改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画 冊子（全文） （PDF 3.4MB） pdf
子どもたちの地域とのかかわりに関する現状と課題… ………………32 ５．浦安市の子どもたちの教育環境をめぐる現状と課題… …………………………35 第…
2024年6月7日
浦安市不登校支援基本方針 （PDF 947.3KB） pdf
期化する場合「人とのかかわりの希薄化」や「学習の遅れ」が一層 顕著化してしまう。 〇要因にも変化が見られることから、その都度適切な対応が求められる。 ○学習につ…
2014年10月20日
浦安市教育ビジョン （PDF 343.0KB） pdf
1 第４節 豊かなかかわり （参画・交流）..........................................................…
2019年4月2日
平成31年（2019年）度教育施策 （PDF 709.6KB） pdf
１３ 第４節 豊かなかかわり （参画・交流）..............................................１５ 第５節 郷土愛 （…
2018年4月2日
平成30年度教育施策 （PDF 711.8KB） pdf
１２ 第４節 豊かなかかわり （参画・交流）..............................................１４ 第５節 郷土愛 （…
2023年10月16日
浦安市立学校における学校図書館のメディアセンター化に関する基本方針 （PDF 262.9KB） pdf
異なる様々な人々とのかかわりを持ったりすることができる場 となる。児童生徒がこのような学校図書館を、校内における「心の居場所」としているこ とも少なくない。また…
