校内支援体制の整備・ケース 会議の実施 ○校内教育支援室の整備・活用 ○教育支援シートの作成とそれに基づく 支援 〇生徒指導主任及び長欠担当者会議や教 職員の資…
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校内支援体制の整備・ケース 会議の実施 ○校内教育支援室の整備・活用 ○教育支援シートの作成とそれに基づく 支援 〇生徒指導主任及び長欠担当者会議や教 職員の資…
、授業 の妨げとなる事例が報告されています。さらに、チャット機能を悪用し、誹謗中傷を 投稿するなどして、いじめが重大事態に発展するといった事件も他の自治体で起こ…
している。 (事件 じ け ん になったこと) ・SNS エ ス エ ヌ エ ス に友達 ともだち の悪口 わるくち や不適切 ふてきせつ な画像 がぞ…
勤務せざるを得ない 場合においても、正規の勤務時間を超える在校等時間を、年 720 時間(毎月 100 時 間未満、連続する複数月の平均 80 時間)を超えない…
人がいじめを否定する場合が多々あることを踏まえる。 エ いじめの認知は、特定の教職員のみによることなく、法第22条「学校におけるいじめの防止等の対 策のため…
が再度掲載されている場合、事業名に【再掲】と表示しています。 【計画の策定について】 事業名 平成30年度 取組概要 教育ビジョン策定事業 【教育政策課】 ・検…
人がいじめを否定する場合が多々あることを踏まえる。 エ いじめの認知は、特定の教職員のみによることなく、法第 22 条「学校 におけるいじめの防止等の対策のため…
これを超えて活動する場 合であっても、その前後の活動時間を短縮すること等により、過度にならない よう留意します。 ※始業前練習の必要性を含めて留意(小学校は、…
頃の水準と比較し た場合、依然低い水準にあるほか、運動する子どもとそうでない子どもの二極化傾向が見 られることが指摘されています。 また、「食」は命を育む源で…
じめの事実を確認した場合は、学校とともに迅速かつ適切に対応し、 子どもたちが安心して学校に通えるようにします。 いじめは絶対に許されない行為です。 しかし、いじ…
CTを活用 した指導事例を提供するなど、積極的な活用を推進します。 <31年度までに> 校内無線LANの再構築を順次行います。また、小・中学校へのタブレット端…
が再度掲載されている場合、事業名に【再掲】と表示しています。 【計画の策定について】 事業名 平成 31 年(2019 年)度 取組概要 教育ビジョン策定事業 …
動の変化が 現れた場合には、自殺直前のサインとして注意を払う必要があります。 自傷行為 自殺のほのめかし 自殺計画の具体化 行動、性格、身なり の…
環境 を活用した指導事例を提供するなど、積極的な活用を推進します。 情報セキュリティ体制の整備 教育研究センター 73 関係部局と連携し、情報セキュリティ体…