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う するときは、良 よ い姿 し 勢 せい で、画 が 面 めん に近 ちか づきすぎないように気 き をつ けます。（画面 が め ん から目 め を３０ｃｍ…

分 じぶん のことを良い よ と思える おも 気持 き も ち ・異なる こと 出身地 しゅっしんち や文化 ぶんか をもつ集 団 しゅうだん…

情報収集」の互い の良い点を生かしながらの情報活用能力の育成が重要であり、学校図書館は大きな役割 を担っている。 そこで本市においては、学校図書館を新たな学習…

在校時間を短縮すれば良いというも のではない。また、上限の目安時間の遵守を形式的に行うことが目的化し、真に必 要な教育活動をおろそかにしたり、家に持ち帰って業務…

態をよく把握し、よりよい連携を推進しま す。 １︲２　学ぶ意欲の育成と確かな学力の形成 基礎的・基本的な知識や技能が確実に身に付くよう、一人一人の能力に応じたき…

どを随時見直し、よりよい研修を実施します。 35 少年少女洋上研修事業 青少年課 小学生及び中学生を対象に、平素体験することのない洋上や自然を媒体とし…

｢私なんかいない方がいい｣などといった考えがぬぐいされない。 ○ 強い怒り 自殺の前段階として強い怒りを他者や社会にぶつけることもある。 ○ 苦しみが永…

いて助言を行い、よりよい就学先の選択や、子どもたちの園・学 校生活の充実を図る。 ・特別支援教育に関する研修会を開催し、教職員の専門性と指導力の向上 を図る。 …

が必要である。 3 イ いじめには、多様な態様があることに鑑み、法の対象となるいじめに 該当するか否かを判断するに当たり、「心身の苦痛を感じているもの」と の要…

、周りの 人々とより良い人間関係を築いて いくための土台となります。 友だちなどからの言葉や行為によって、子どもが心や体を傷つけら れたと感じているとき、いじめ…

生活習慣、「自分にはいいところがある」とする自尊意識や、「きまりが守れる」といった 規範意識などについて、肯定的な回答をした小・中学生ほど正答率が高い傾向がある…