を通して新たな知識を創造する図書館 浦安の魅力を新たに発見できる博物館 市民の創造性と心のつながりを育む文化施設 生涯学習推進計画は、市民一人ひとりが生涯にわた…
ここから本文です。 |
を通して新たな知識を創造する図書館 浦安の魅力を新たに発見できる博物館 市民の創造性と心のつながりを育む文化施設 生涯学習推進計画は、市民一人ひとりが生涯にわた…
み 認め合い『未来を創造する』人づくり」を本市教育の基本理念とし、その具 現化に取り組んでいる。特に義務教育段階では、子供たちが自分の長所に気づき、自 己肯定感…
自己や社会 の未来を創造していく資質や能力が求められています。 こうした状況を踏まえるとともに、改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画の「めざ す子ども像」に…
を通じて新たな価値を創造することが求められます。そのために は、異文化や多様な背景をもつ集団の中で、リーダーシップを発揮できる人材を育成 することが重要です。ま…
う健康福祉都市 2.創造と交流で築く市民文化都市 3.水と緑に囲まれた快適環境都市 4.利便の高い暮らしを支える安全都市 5.多様な機能が生み出す魅力あふれる産…
う健康福祉都市 2.創造と交流で築く市民文化都市 3.水と緑に囲まれた快適環境都市 4.利便の高い暮らしを支える安全都市 5.多様な機能が生み出す魅力あふれる産…
図書館は、児童生徒の創造力を培い、学習に対する興味・関心等を呼び起こし、豊 かな心を育む、自由な読書活動や読書指導の場である「読書センター」としての機能を 果た…
題を見つけ、積極的・創 造的に挑戦している。 ● 我が 国や浦安の歴史・ 文 化 を 理 解し、 誇りを 持っている。 ● 地域の行事や活動に積極 的に参加…
子ども ・積極的・創造的に新たな問題解決に取り組んでいる。 ・自他のいのちを大切にしている。 ・望ましい生活習慣を身に付けている。 ・運動する楽しさを知…
題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさがわかり、他人を思いやる心を持っている。 ・自他の…