よう、特別支援教育や不登校児童生徒への支援、外国籍等の子どもた ちの日本語サポート等、児童生徒一人一人の状況に応じた教育的支援を計画的に進めます。 3. 多様…
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よう、特別支援教育や不登校児童生徒への支援、外国籍等の子どもた ちの日本語サポート等、児童生徒一人一人の状況に応じた教育的支援を計画的に進めます。 3. 多様…
進 2-1-3-2 不登校児童・生徒への支援の充実 2-1-3-3 外国籍等の子どもたちの日本語サポート体制の充実 2-1-4学びの連続性を重視した教育の推進 …
推進 1-3-2 不登校児童生徒への支援の充実 1-3-3 外国籍等の子どもたちの日本語サポート 体制の充実 1-1-1 小中連携・一貫教育の推進 1…