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18 件中 1 - 18 件目を表示中
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2025年4月24日

5月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 608.1KB) pdf

用製造ラインではなく共有 製造ラインとなっております。 アメリカオオアカイカ、でん粉(馬鈴薯) 本工場では、卵、乳、小麦、えびを使用した製品を製造しています。 …

2025年4月22日

5月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 400.7KB) pdf

製造ラインではなく、共有製造ラインとなっております。アレルギー物質に関し ては、使用器具・機械等の洗浄にてコンタミネーションの防止を実施しております。 たら 切…

2025年4月4日

4月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 775.7KB) pdf

用製造ラインではなく共有製造ラインとなっております。 甘藷でん粉(甘藷)、馬鈴薯でん粉(馬鈴薯) サバ、食塩、胡椒 小麦 ●コンタミ注意喚起・・・本品製造工場…

2025年4月4日

令和7年4月分献立予定表 (PDF 246.4KB) pdf

びに地域の実情等に十分配慮し、弾力的に運用すること。 献立の作成に当たっては、多様な食品を適切に組み合わせるよう配慮すること。 (文部科学省告示第十号 一部抜粋…

2025年4月4日

令和7年4月分献立予定表 (PDF 246.3KB) pdf

びに地域の実情等に十分配慮し、弾力的に運用すること。 献立の作成に当たっては、多様な食品を適切に組み合わせるよう配慮すること。 (文部科学省告示第十号 一部抜粋…

2025年4月4日

4月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 414.3KB) pdf

製造ラインではなく、共有製造ラインとなっております。アレルギー物質に関し ては、使用器具・機械等の洗浄にてコンタミネーションの防止を実施しております。 原材料 …

2025年3月17日

明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料(令和5年8月20日実施) (PDF 1.7MB pdf

・教職員同士の情報共有と共同による研究・研修 ・実態に即して適切な実施につなげる教育課程上の位置付け ・教職員のみならず、保護者等の関係者が交流や共同学習 の…

2025年3月17日

就学援助申請書 (PDF 654.0KB) pdf

する小・中学校と情報共有すること。 【署名欄】 令和 年 月 日 申請者名 (署名欄) 申請に必要な書類について 1 就学援助申請書(本書) …

2025年3月17日

学校紹介パンフレット(中学校) (PDF 2.9MB) pdf

・教育相談での情報を共有して、組織としての積極的な生徒指導を推進します。  ⑶ 部活動(令和₅年度)     【運動部】野球、サッカー、男女バスケットボール、男…

2025年3月17日

令和3年度対策一覧表 (PDF 147.9KB) pdf

認し関係部署で情報 共有する(R2・R3) 停止線を設置するためには 横断歩道の設置を先行した 方が望ましいことから(停止 線の位置が変わるため)、横 断歩道の…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより7 (PDF 894.5KB) pdf

小中学校の図書室を 共有するなど、上手に活用 し、次年度はぜひ読書教育 を目玉にし、本が好きな子 どもをさらに増やしたい と考えています。 小学校校長 英語…

2025年3月17日

浦安市通学路交通安全プログラム (PDF 332.9KB) pdf

は、関係者間で認識を共有す るために小学校ごとの「対策一覧表」及び「対策箇所図」を作成し、公表 する。 【公表場所】千葉県浦安市公式サイト(ホームページ) 「子…

2025年3月17日

令和4年度対策一覧表 (PDF 226.2KB) pdf

確認し関係部署で情報共 有する(R2・R3) 停止線を設置するためには横 断歩道の設置を先行した方が 望ましいことから(停止線の位 置が変わるため)、横断歩道 …

2025年3月17日

浦安市学校給食食物アレルギー対応食提供事業の概要「改訂令和6年11月」 (PDF 222.1KB) pdf

く。 ・油や食器の共有ができること。 ・適宜行う保護者面談へ参加できること。 ・必要な書類を提出できること。 ・申請等により取得した個人情報について…

2025年3月17日

放課後うらっこクラブ安全対策マニュアル (PDF 1.2MB) pdf

市が各施設との連絡共有をするために導入した放課後うらっこクラブコミュニケー ションツールのこと。 3 1 日々の備え …

2025年3月17日

就学援助申請書(記入例) (PDF 693.7KB) pdf

する小・中学校と情報共有すること。 【署名欄】 令和6年12月13日 申請者名 (署名欄) 浦安 太郎 申請に必要な書類について 1 就学援助申請書…

2025年3月17日

コミュニティ・スクールの概要 (PDF 325.4KB) pdf

に対する課題や目標を共有 することで、学校を支援する取組が充実するとともに、関わる全ての人に様々な魅力が 広がっていきます。 学校地域連携運営協議会 学校運営や…

2025年3月17日

分教室の教育課程デザイン (PDF 159.6KB) pdf

バックや保 護者との共有を行う。 〈学ぶ意欲を喚起する〉 【わくわくタイム】 ◎市内及び学びの多様化 学校周辺施設等を活用 した多様な体験活動の 実施 ◎地域の…