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◎一人一人の目標や興味・関 心に応じた活動から、さらに 究めたい活動を選択したり、 自分で取り組む課題を設定し たりして、学びを深める活動 に取り組む。 ◎将…

語）に接することで、興味関心を高め、慣れ親しみ、外国語 （英語）を進んで聞こう・話そうとする態度を育み、小学3・4年生の外国語活動、小学5・6年生の外 国語科、…

介等や、献立や給食に興味を持たせる取り組みを行います。 取組内容としては給食時間に各クラスを巡回し、栄養バランスの取れた食事を取ることの 大切さを啓発します。…

語）に接することで、興味関心を高め、慣れ親しみ、外国語（英 語）を進んで聞こう・話そうとする態度を育み、小学3・4年生の外国語活動、小学5・6年生の外国語 科、…

内容への子どもたちの興味関 心を高めるとともに、中学校の先生を身 近に感じることができました。 7/2授業参観より 学習での連携予定…

ているもので、市民の関心も高い。議事録も公表されるものとご理 解いただきたい。個人名については委員の了解が得られれば公開する。 【事務局】 ・続いて議題につ…

供を受けている方・ご関心がある方にお伺いします。 全体では、「現状のままでよい」が 88.4％でした。全学年で同じ傾向が見られます。

供を受けている方・ご関心がある方にお伺いします。 全体では、「現状のままでよい」が 85.4％でした。全学年で同じ傾向が見られます。

それを望まない 人や関心のない人にとっては負担と捉える人もいるということを理解しておいてほし い。 （参加者）国連の勧告では、インクルーシブ教育としてみんな同じ…

結果から学校の統合に関心がみられること アンケート調査の結果によると、小規模校対策については「学区の拡大で対応 すべき」が 40.2％と も多かったが、「統合…