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により、次のとおり関係書類を添えて申請します。 新 規 ・ 継 続 申 請 者 フリガナ ウラヤス ジロウ 生年月日 平成21年４月1…

により、次のとおり関係書類を添えて申請します。 新 規 ・ 継 続 申 請 者 フリガナ ウラヤス ジロウ 生年月日 平成18年４月1…

みならず、保護者等の関係者が交流や共同学習 の意義やねらいについての十分な理解 20 明海中学校・明海南小学校 今後の取組について 【地域とともにある学校づくり…

というスケジュールの関係から、 この施設は候補にならなかった。 （参加者）今いる子供たちにとってデメリットがない方がよいと考えている。明海南小学 校裏の空き地に…

どの活用について、 関係市と協議・検討。 ・浦安市から、浦安市立明海南小学校の活用について提案。 ・過密状況への対応及び長時間通学への対応の可能性を検討。 ・県…

験者（大学教授①）、関係団体の代表者（市立小中学校PTA連絡協議会②、公立幼稚園地区PTA 連絡協議会①、自治会連合会②）、市立学校の代表者（市立中学校校長①…

詳し い学識経験者、関係団体の代表者、市立学校の代表者、公募によって選出された市民代 表、そして行政の代表者により構成しており、このメンバーにより、1 年間にわ…

化している。児童数の関係で近く にある学校でなく、遠い学校に通っている子どもがいる。 【委員】 ・これまでの説明で、質問・意見などはないか。 【委員】 …

どもたちの豊かな人間関係づくりを はじめ、心身の成長、発達には必要であると考えました。今回の検討においても、本 市の児童・生徒に豊かな学びの環境を整備するという…

ド バイザー 学校関係者代表 入船北小学校 PTA 役員代表 （入船北小学校 PTA 会長） 新田 裕子 入船北小学校学校関係者代表 （入船北小学校…

者や自治会代表、学校関係者へ文書にてお知らせした。 ◇平成２３年度 入船地区学校統合準備委員会を立ち上げ、具体的な検討に入 る予定であったが…

者や自治会代表、学校関係者へ文書にてお知らせした。 ◇平成２３年度 入船地区学校統合準備委員会を立ち上げ、具体的な検討に入 る予定であったが…

校区保護者 様 学校関係者 様 浦安市教育委員会 入船地区の学校統合に関する計画について 厳寒の候、皆様方におかれましては、益々ご健勝のこととお喜び申し上げます…

中、より親 密な人間関係が築かれるなどのよさがあります。し かし、クラス替えができず友人関係が固定化してし まうことや、より多くの子ども達の中で、切磋琢磨 して…

） ◆いじめ ◆友達関係、仲良くなれるか。 ◆登下校の安全 ◆シンボルロードを渡るのが不安 ◆通学路が遠くて不安 ◆新しい学校になじめるか。 ◆事件が増える（ト…

流を通した豊かな人間関係づくりに取り組みます。 園児、児童、生徒の学校行事や部活動等の交流活動を充実させます。 園児、児童、生徒と地域の方々との交流活動を充実さ…

及び自治会代表、学校関係 者に文書配付 平成２３年度 東日本大震災の影響により、本計画の１年延期決定 入船地区の保護者に延期通知文書配付 教育委員会内で検討・協…

】 検討課題により 関係課で構成する ◎学校統合アドバイザー（有識者） ★入船地区小中学校長 ☆入船地区小中学校PTA 役員代表 ☆入船地区小中学校学校関係者代…

流を通した豊かな人間関係づくり ○園児、児童、生徒の交流活動の充実 ・学びの交流 ・学校行事の交流 ・部活動の交流 ○園児、児童、生徒と地域住民との交流活動 の…

、保 護者その他学校関係者等から広く意見を聴くため、入船地区学校統合懇談会 （以下「懇談会」という）を設置する。 （所掌事務） 第２条 懇談会は、次に掲げる…