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（４）質疑応答、意見交換 （５）閉会の言葉 －１－ 入船地区学校統合計画について ＜経 緯＞ ◇平…

（４）質疑応答、意見交換 （５）閉会の言葉 ４ 合同説明会のご案内 （１）日 時 平成２４年 ９月２２日…

57.7KB） Q＆A 入室に関すること 希望すれば、必ず入室できますか？ 対象要件を満たしていない場合や定員を超える場合は、希望に沿えないことがあり…

対応について ３ 質疑応答 １ 挨拶 （１）浦安市教育委員会 浦安市教育長より （２）千葉県教育庁 特別支援教育課長より ２ 県立特別支援学校の誘致にお…

の進め方等の説明 質疑応答、意見交換 学校統合の概要及び今後の進め方等の説明 質疑応答、意見交換 学校統合の概要及び今後の進め方等の説明 質疑応答、意…

誘致について ３ 質疑応答 ＜説明会＞ １ 挨拶 (1) 浦安市教育委員会 浦安市教育長より (2) 千葉県教育庁 特別支援教育課長より ２ 県立特別…

教育政策課） ３ 質疑応答 閉会 説明の流れ １ 県⽴特別⽀援学校誘致に係る市の取組と 本市に開校する意義 ２ 本市に必要な特別支援学校の規模につい…

（７）質疑応答、意見交換 （８）お礼の言葉 （９）閉会の言葉 （１０）次回の予定 …

学校整備室） ３ 質疑応答 閉会 2 （浦安市より） １ これまでの経緯と実施済み説明会の概要 ２ 明海中学校・明海南小学校の今後について ３ 明…

学校整備室） ３ 質疑応答 閉会 2 （浦安市より） １ 県立特別支援学校誘致に係る市の取組と 本市に開校する意義 ２ 本市に必要な特別支援学校の…

果の発表 ・質疑応答、感想・意見の聴取 （2）今後の委員会での議論の方向性について ４．事務連絡・閉会 ○議事要旨 １．開…

00〜18:30 Q&Aコーナー 子どもたちが学校の枠を越えて、 同じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 …

火）18:00〜 Q&Aコーナー 子どもたちが学校の枠を越えて、 同じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 …

浦安市出身。 Q&Aコーナー 子どもたちが学校の枠を越えて、 同じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 …

） 工事に関するＱ＆Ａ Ｑ：小学校のグランドの一部に工事エリアがあるが、グランドは使用できますか？ Ａ：工事エリアは高さ３ｍの仮囲いで囲んであり、そ…