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できるよう、体系的・系統的な体験活動や学校と地域・社会が連携・協働した取り組みを推進しています。 また、児童生徒が自身の活動を記録、蓄積し、振り返りを通して将…

務教育9年間において系統的な、「一貫」した教育活動を展開しています。 取り組み例 学びをつなぐ 学びをつなぐ「小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の…

見通した学習指導」「系統 的・継続的な生徒指導」「交流活動の充実」「園、学校、家庭・地域が一体となった取組」の４つの基本方針 のもと実施しています。 現…

生活規律に小中間の系統性を持たせる こと 諸活動、諸行事において小中の連携を 図ること ④移転および跡地利用等 に関すること 入…