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肢体不自由の状態が補装具の使用によっても歩行、筆記など日常生活における基本的な動作が不可能または困難な程度のもの 肢体不自由の状態が前号に掲げる程度に…

一人ひとりの習熟状況に応じた指導や、興味・関心に基づいた探究学習を設定します 周辺施設を活用した学習や体験活動を多く取り入れ、生徒の社会的自立を育みます …

する指導や、障がいの状態に応じて教科の内容を補充するための特別な指導 自分の「見え方」「きこえ」についての理解 保有する視覚・聴覚の活用、視覚補助具の活用や…

記：学校給食費の滞納状況については、申し出前に必ず保健体育安全課へ確認ください なお、児童手当に関する内容については、リンク先「児童手当」からご覧いただけます…

ら、南小学校の大規模状態を緩和し、子どもたちの教育環境をより良くすること、大規模校以外の学校に就学できる選択の機会を設けることが目的です。「特定地域選択制」の対…

急一斉点検の対策実施状況（小学校）令和5年3月末現在 （PDF 889.3KB） 通学路緊急一斉点検の対策実施状況（中学校）令和5年3月末現在 （PD…

求職活動状況届 （PDF 126.2KB） 関連情報 児童育成クラブ このページが参考になったかをお聞かせくだ…

別途指定する 保存状態がよく、腐敗のないもの　 国産のもの　 （2）こんにゃく類 基本事項 ○主ないもの種類 いもおよびでん粉類 基本事項 （1…

子組み換え原材料等の状況と下表内容等で判断し、候補品を確認し ます。 １ 生鮮食料品は品質良好で鮮度の高いもの ２ 加工食品については、不必要な食品…

機質) おもに体の調子を整る (カロテン・ビタミンＣ) エネルギー(Kcal) たんぱく質(g) 脂質(g) 塩分(g) 773 26.5 1…

る場合 ※ 開設状況については、各放課後子ども教室へお問い合わせください ※ 子ども教室利用時に臨時閉所が決定した場合において、児童だけで帰宅させるこ …

またはその両方の摂取状況について（少量食べている場合は、 その目安量も記入ください。） 【記入例：医師より、全卵１/２個までは食べてよいと指示があったの…

保護の受給・資格喪失状況、課税状況、住民基 本台帳、学齢簿等を調査し、必要な情報を取得すること。 ２）特別支援教育就学奨励制度の認定、支給、その他必要な情報…

保護の受給・資格喪失状況、課税 状況、住民基本台帳、学齢簿等を調査し、必要な情報を取得すること。 ２）特別支援教育就学奨励制度の認定、支給、その他必要な情報…

保護の受給・資格喪失状況、課税状況、住民基 本台帳、学齢簿等を調査し、必要な情報を取得すること。 ２）特別支援教育就学奨励制度の認定、支給、その他必要な情報…

保護の受給・資格喪失状況、課税 状況、住民基本台帳、学齢簿等を調査し、必要な情報を取得すること。 ２）特別支援教育就学奨励制度の認定、支給、その他必要な情報…

一 肢体不自由の状態が補装具の使用によつても歩行、筆記等日常生活における基本的な動作が不可能 又は困難な程度のもの 二 肢体不自由の状態が前号に掲げる…

料に準ずる原材料使用状況（28品目）・・・<（同一工場内・同一ライン上）小麦、え び、いか、さば、大豆、りんご、ゼラチン、ごま>　ラインの徹底洗浄を行っている…

機質) おもに体の調子を整る (カロテン・ビタミンＣ) 米、油、でん粉、砂糖 春雨　春巻きの皮　、ごま油、ごま 水 牛乳、あじ、鶏肉、生揚げ、さつま…

学びや学校生活 の状況を確認し、生徒へのフィードバックや保 護者との共有を行う。 〈学ぶ意欲を喚起する〉 【わくわくタイム】 ◎市内及び学びの多様化 …