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標 　人と豊かにかかわりながら、主体的に学び、 　　　　　　　　　　しなやかに生きる子どもの育成 【めざす子ども像】 ・自他を認める温かい心をもつ子〔徳…

す。 ＊ きなこのかわりにココア、シナモンを使えば、違う味が楽しめます。 〈ポイント〉 ＊調味料は、お好みに合わせて調理してください。 ＊揚げすぎると油…

服し、子どもたちのかかわりや学びをより豊かにするための取り組みです。 リンケージスクール推進校 入船中学校区（入船小学校、入船中学校） 富岡中学校区（…

活動がない、多様なかかわり・居場所 令和８年度は８クラブで実施予定 昆虫クラブ・オセロクラブ・クッキングクラブ・写真クラブ＋α 学 校 部 活 動…

守る」 「市のうつりかわり」 4年 「世界とつながるわたしたちの県」 「町並みを守るまち・香取市」 ５年 「わたしたちの生活と森林」 「環境を守るわたしたち…

で、 　 豊かなかかわりが持てる生徒の育成 　　　「主体的な学び」・・・・・主体的に学び続ける態度を育成し、確かな学力の定着 　　　「自他を尊重する心」・…

る日は、通常給食のおかわりはできません。 ※当日欠席した児童の分を「おかわり」と表現しています。 ➡対象児童の配膳は一番最初に行います。 ➡…

る日は、通常給食のおかわりはできません。 ※当日欠席した児童の分を「おかわり」と表現しています。 □ 安全性の確保が難しいと判断した場…

な３愛 ～出あい・かかわりあい・助けあい～ リンケージスクール取組目標 ① 小学校間・小中学校間で交流活動を実施し、多様な価値観や考え方を学ぶ。 …

、子ども たちのかかわりや学びをより豊かにすることを目的としています。 方針策定の背景 基本方針 本市の児童生徒数は、複数の学校で小規模化 の傾向が見…

が大きい」 ことにかわりはなく、それによる問題は現存する。大規模校対策としては、物理的な 「施設の容量が不足する大規模校への対応」と「施設の容量が充足してい…