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りやすく楽しい授業を展開するとともに、個に応じたきめ細かい学習指導を行っています。 このような少人数教育を推進するため、市内の全小・中学校に市独自の学年・教科…

した。 本市では、発展の礎となった埋め立て地での開発が最終段階に入り、これまでのまちを開発していく「発展期」から、まちを維持更新していく「成熟期」を迎えていま…

３)市内小中学校への展開 ...................................................................…

る次の構成メンバーを拡充または縮減する （以下同様）。 ○通学（園）路の交通安全及び防犯上配慮を要する箇所について、必要な 安全対策について協議する…

制が現状の子どもの発達段階と合致していないと考えられること（6・3 制は 60 年前に制定されたもの） ②小学校から中学校へ上がる時に大きな段差があり、…

立てに より市域が拡大するなかで、東西線、京葉線と鉄道網が整備されたことから住宅開発が 進み、昭和 40 年代後半以降人口は急激な増加を続けてきた。 市…

を利用して教育活動を展開します。その 際、（仮称）第９中学校開校による生徒の減少が見込まれる入船中学校の校舎も活用し、小中連携・一貫 教育を推進します。…

魅力ある授業を展開することができます。 ○ 教科の教室を設置することにより、学習への積極性や集中力を高めることができます。さらに 学習機材や視聴…

魅力ある授業を展開することができます。 ○ 教科の教室を設置することにより、学習への積極性や集中力を高めることができます。さらに 学習機材や視聴…

魅力ある授業を展開することができます。 ○ 教科の教室を設置することにより、学習への積極性や集中力を高めることができます。さらに 学習機材や視聴…

小学校高学年の授業展開 例：体育、図工、家庭科 幼・保・小・中の接続の時期を重視した 教育活動 ○＊アプローチカリキュラム、スタートカリキュラム の…

級数の増加に伴う授業展開 への影響がある学校が存在するなど、教育環境の公平性という面で課題が生じていま す。 ・この対応にあたっては、本市における学校の適…

はじめ、心身の成長、発達には必要であると考えました。今回の検討においても、本 市の児童・生徒に豊かな学びの環境を整備するという視点を大切にしてまいりました。 …