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でいます。 また、中学生が人権を自分たちの身近な問題としてとらえられるよう、各中学校の代表生徒が編集委員となり、「人権・公民ノート」を作成しています。ノートに…

象：小学３・４年生、中学生 ○内容：自転車の運転マナーや正しい走行など ○指導者：市市民安全課、浦安警察署、浦安市交通安全協会 ５ 各学校（園）における交…

徒歩 20 分程度（中学生徒歩 30 分程度）をおおよその目安とお考えく ださい。」と注釈をつけることで対応している。 ４．今後の浦安市の「学校適正…

》 ○ 小学生と中学生の交流の機会が増すことにより、あこがれや尊敬の念、あるいは思いやりの心 を育てることができます。 ○ 小学生にとって、中学校を…

。 ○ 小学生と中学生の交流の機会が増すことにより、あこがれや尊敬の念、あるいは思いやりの心 を育てることができます。 ○ 小学生にとって、中学校を…

。 ○ 小学生と中学生の交流の機会が増すことにより、あこがれや尊敬の念、あるいは思いやりの心 を育てることができます。 ○ 小学生にとって、中学校を…

い学校では、小学生と中学生が交流しやすい ようにしたいと考えています。どのような活動が あると楽しく通学できますか。 上位回答（小学校中・高学年児童） …

それぞれの校舎に小・中学生共用の特別教室(外国語教室、図書室、理科室、図工・ 美術室など)を設置し、小・中学校の学びをつなぎます。 人的配置 (計画中の案)…

○小学校高学年と中学生との学びの交流 例：部活動、学校行事 など 交流を通した豊かな人間関係づくり ○園児、児童、生徒の交流活動の充実 ・学びの交流…

護者の中には小学生が中学生と一緒になるとトラブルが起こるのではと心配している方々も いる。 学校統合アドバイザーの助言 ・子ども同士だけでなく、教…

しました。小学生は、中学 生のコンクールにかける迫力に圧倒されていました。中学生やその保護者の方が温かく見守って くださったので、小学生は楽しんで歌の発表を…

の方に支えられ、小・中学生が一つの目標に向かって楽しく学 習することができました。 教育委員会から新しい小学校の開校準備について説明しました。 懇談会…

中学校校長 中学生になったからといって、 突然できないものができるよう になるわけでもないので、小中 学校が協力してもっとなだらか に成長できる…

は小学生、「生徒」は中学生を指す）数が急激に増加してきたことから、 小学校・中学校を計画的に整備してきました。 ・近年、埋め立て事業により形成された中町・新…