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規模を維持することにつながる小規模学校選択制度の効果も少ないのが現状です。そこで、入船地区のこどもたちの教育を受ける環境を整備し、豊かな学びを保証するために、学…

ことと自己の将来とのつながりに見通しを持ち、社会的・職業的自立に向けて必要な能力を身に付けることができるよう、体系的・系統的な体験活動や学校と地域・社会が連携・…

○小・中学校の校舎をつなぐ屋根付きの渡り廊下を設置します。 ○小・中学校ともに外壁の改修工事を行います。 ◆平成２７年度 ○小・中学校ともに校舎…

離 学校と地域とのつながり 幼・保・小学校・中学校のつながり その他 無回答 小中保護者 (n=1,702) ⇒「規模」を重視すべきとの回答…

7 会のつながりができる。学校の配置を考える際に、このことをよく踏まえておく必要が ある。 ・一般的に、ある程度の規模の学校が好ましいと考えら…

小校舎と入船中校舎をつなぐた めの施設を設置すること ２５年度予算に計上 ２６年度工事 ②学校運営に関すること 小学校の名称について ③通学…

舎については、校舎をつなぐ施設の設置や教室の使い方を検討す る中で改修も検討します。 Q３ 入船北小学校に通っている児童について、統合時に美浜北小学…

が、児童数の増加にはつながらず、今後も過小規 模校である状態が続くことが予測されています。 （＊１）学校の適正配置…各学校の教育環境を望ましいものに整える …

考力や表現力の育成につないでいき ます。 両校では今後も理科教育のさらなる充実に取り組みます。 こういう機会が ないとなかなか 入船南小に来ら れな…

設置 ○小中学校をつなぐ歩廊の設置 ○小学校への特別支援教室の設置 ○教室配置の工夫 ○放課後異年齢教室の設置 取り組みの概要 行政の支援 新しい小学…

よい PTA 活動につながりますよう、随時学 校を通じて情報提供をさせていただきます。 ３．保護者同士の交流を今年度の２学期、３学期も計画したい。予…

手作り感 があり、つながりを感じるものでし た。次年度も４月当初から計画を立て ながら、地域の方や子どもたちが活躍 できる場として進めたいと思ってい …

小学校と中学校をつなぐ渡り廊下 増築棟の教室

校を 対象に地域のつながりを重視した統合を進めることとし、平成 23 年度に入船地区の 学校統合を推進するための準備委員会を設立し、平成 26 年度を目標に…

を設置した方が事故につな がりにくいと考える。 浦安警察署 カーブの出口であること、直近に横断歩道が設置されていることもあり設置し ない。（R６） 神…