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校は子ども、中学校は大人でもないし子どもでもなく、地域 との関わりもなくなると感じている。言い方は悪いが中学生に小学生が毒されるような懸 念はないのか。 …
ならず、子どもと大人のふれあう機会の増加、地域内における連携の強化、教職員の 視野の広がりなど、さまざまなメリットが期待でき、地域における学校のあり方とし…