75 (2)推計手法 ...................................................................…
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75 (2)推計手法 ...................................................................…
ける適正化の具体的な手法 15 6.大規模校における適正化の具体的な手法 15 第4章 今後の方向性 16 1.将来における児童生徒数の増加の可能性について 1…
増改築 を行うという手法が現実的な対応だと考えられる。 なお、大規模校でなくても、施設の容量が不足す る場合、当然対応が必要となる。この場合も同様に、 学校敷…