[ 本文へ ]

る食事について正しい理解を深め、健全な食生活を営むことができる判断力を培い、望ましい食習慣をを養うこと 学校生活を豊かにし、明るい社交性と協同の精神を養うこと …

。 関係者の方々のご理解とご協力をお願いします。 注記：なお、令和6年12月29日から令和7年1月3日の年末年始につきましては、これまでどおり休日となります 問…

苦手 人の言うことが理解しにくい ことばがつまって話しにくい 聞こえが気になる 聞いたことを文章に書き表すことが苦手 「通級ひがし」「通級あけなん」「通級とみ…

話題や社会的な情報を理解したり、自ら英語で表現し伝えあったりして、英語を使ったコミュニケーション能力の育成に努めています。 また、外国語活動や外国語（英語）教育…

は、人権に対する知的理解だけでなく、自分の大切さとともに、ほかの人の大切さを認めることができるような人権感覚の育成を目指しています。 市では、ほかの人の気持ちや…

域との交流を深めてご理解を得ながら開校を迎えたいと思っている。 【今後の説明会や地域住民・保護者との意見交換について】 （参加者）今後、小中学校の保護者や地域住…

責任等について正しい理解を得るため、 必要に応じて研修を行うものとする。 （指導及び助言） 第１６条 教育委員会は、協議会の運営状況について的確な把握を行い…

喫食している給食への理解を深めるため 食 数 ４０ 食 金 額 1２，０００ 円 担 当 …

喫食している給食への理解を深めるため 食 数 ４０ 食 金 額 １４，０００ 円 担 当 者 …

校ごとの特色の違いを理解する活動を行います。 ・また、実施後の初年度において、通学する学校が変更となる児童生徒は「学校がなくな り吸収された」という感情や思いを…

は、多様なあ り方を理解し、障がいのあるなしにかかわらず共に支え 合う意識の醸成につながる。 その人らしさを認めながら 共に地域で生きる「共生社会」の実現 8 …

は、多様なあ り⽅を理解し、障がいのあるなしにかかわらず共に支え 合う意識の醸成につながる。 その人らしさを認めながら 共に地域で生きる「共生社会」の実現 第１…

を得るというより、ご理解を得ながらという意味合いで説明 させていただいた。 （参加者）来年度入学予定だが、これから入学する予定の保護者には説明があるのか。 （市…

た学習や関わり方への理解を深め、学びの充実を図っ ています。 ○育ちをつなぐ ・小中学校合同の挨拶運動や中学校の音楽会への小学生の参加、園児との異年齢交流など、…

の 食に関する正しい理解と適切な判断力を養う上で重要な役割を果たすものであることにかんがみ、 学校給食及び学校給食を活用した食に関する指導の実施に関し必要な事項…

た学習や関わり方への理解を深め、学びの充実を図っ ています。 ○育ちをつなぐ ・小中学校合同の挨拶運動や中学校の音楽会への小学生の参加、園児 との異年齢交流など…

います。今後とも、ご理解とご協力のほどよろしくお願い致 します。なお、今回の調査は、市内小学校の保護者 6,732人を対象に実施し、回答者数は 2,928 人で…

います。今後とも、ご理解とご協力のほどよろしくお願い致 します。なお、今回の調査は、市内中学校の保護者 3,745人を対象に実施し、回答者数は 1,109 人で…

●学校関係者との共通理解 各学校等による通学路点検 （７月～８月） ●学校職員・保護者等により実施 ●配慮を要する箇所の確認 報告書の提出（保健体育安全課へ） …

や、地域住民の方々の理解および協力が必要になります。 そのために、説明会を随時開催するとともに、跡地活用の計画や小中連携・一貫教育についても検討 が必要です…