ならず、学校が地域のよりどころとなり、学校を核とした地域ネットワークが形成され、学校を取り巻く地域の課題解決に取り組むこととするため、本市に設置する学校運営協議…
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ならず、学校が地域のよりどころとなり、学校を核とした地域ネットワークが形成され、学校を取り巻く地域の課題解決に取り組むこととするため、本市に設置する学校運営協議…
とはなり得なかった。根拠となる数 については、1回目の説明会の資料を参考にしてほしい。 →(旧入船北小校舎教室数について)第1回目の資料には旧入船北小校舎の記載…
・小規模校の統合の根拠は概ね理解できる。ただ、小学校の統合と小中連携・一貫教育と を併せて提示して良いかとなると、もう少し議論をしないといけないのではないか。…
デルと して抽出した根拠とともに例示することとする。 ○美浜北小+美浜南小+美浜中 ⇒ 美浜地区における小中連携・一貫校 ○入船北小+入船南小+入船中…
小学校の適正な規模の根拠を示してほしい。」 《回 答》 ①学校教育法施行規則第41条に「小学校の学級数は、12学級以上18学級以下を標準とする。」と 規定さ…