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ー事業や理科教育推進教員の配置を行うなど、理科教育の振興に取り組んでいます。 理科センター事業 市内小学校（年度により変更）内に理科センターを設置しています。 …

ティーチング（一人の教員で授業を行うのではなく、複数の教員が役割を分担した指導計画を立て、協力し合いながら指導する方式）や少人数学習（課題別・習熟度別グループ学…

、県立特別支援学校の先生方が、見え方に困難さのある子どもたちに、文字や地図などを見やすくするための補助具の使い方についての指導や、日常の生活についての相談などを…

やす　学びの広場　－先生からの応援メッセージ－　（外部リンク） 子供の学び応援サイト（文部科学省）　（外部リンク） ちばっ子チャレンジ100（千葉県教育委員会・…

保育・授業参観 兼務教員による授業実践の試行 小学校外国語活動への取り組み 小学校高学年での一部教科担任制の実施 発達段階に応じた防災教育カリキュラムおよび防災…

夏休み等で学校内に 先生が不在となる日 閉所します。 通常運用同様、開所します。 突発的な事件等により 集団下校 原則、集団下校を優先します。 ※１ 通常運用同…

や専門家等の ゲストティーチャーによ る学習・体験をとおして、 気付きや社会との関わ りを育む。 ＜確かな学びを 身につける＞ 【じっくりタイム】 ◎一人一人の…

出していきます。 ・教員の配置については、児童生徒の安心感が得られるよう、両学校のバランスに配慮し ていきます。 (4) 地域の実情に応じた学校施設の活用 ・学…

ー的機能により、本市教員の特別支援教 育への専門性の向上や指導力の向上も期待できる。 ○本市の通常の学級の児童生徒と特別支援学校の児童生徒との交 流が活発に行わ…

的機能により、本市の教員の専門性の 向上や指導⼒の向上も期待できる。 ○本市の通常の学級の児童生徒と特別支援学校の児童生徒 との交流が活発に⾏われ、それによりお…

、学級担任や英語専科教員とともに授業を 行います。ＡＬＴとのふれあいを通して、児童の外国語学習への動機づけや、豊かなコミュニケー ション能力、他国の文化や多様性…

２ 児童生徒・教師・保護者へのはたらきかけ（ホームページ・刊行物等） ３ 学校訪問 ４ 学校給食センター試食会 ５ 夏休み学校給食センター見学会 …

ＬＴは、外国語科担当教員とともに授業を行いま す。ＡＬＴとのふれあいを通して、生徒の外国語学習への動機づけや、豊かなコミュニケーション能 力、他国の文化や多様性…

ていた だきたい。 教員による登校誘導 安全指導 ※通行時の注意事項他 保健体育安全課 市民安全課 みどり公園課 登校時間に現地確認、自転 車・生徒ともに交通量…

中学校 校長、教頭、教員（交通安全対策協議会学校部会員等） 市立各小・中学校保護者 ＰＴＡ代表者 市内私学中学校関係者 東海大学付属浦安中学校 警察署 浦安警察…

置 例： ・理科支援ティーチャーの配置 ・ＡＬＴ（外国語指導助手）の派遣 等 ＊アプローチカリキュラム、スタートカリキュラム：小学校入学を控えた時期と小学校入学…

小・入船中学校の校長先生から ・8 月 26 日に両小学校の教職員による、教育活動や授業に関す る情報交換会を実施した。 ・10 月 8日に学校保健委員会を合同…

学校校長 中学校の教員が専門性を生かし小学校で 授業をする機会を充実させていきたいと 思います。そのために、日課表の１時間目 と３時間目の開始時間と、火曜日の…

にお住いの新居加枝子先生です。新居先生は、海外での 生活のご経験もあり、英会話だけでなく外国の文化についても本や写 真を用いてわかりやすく説明しながら講座が進め…

児童同士の交流 教員同士の交流 地域の方々の協力 保護者の方々の協力 今後、携帯電話の講習会を入船北小学校の４・５・６年生の親子向けに行う予定な ので、入船…