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標の設定 「うらやす幼・保・小・中連携の日」を設定（8月） 小小連携や幼保小連携へと、連携範囲を拡大 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1…

体育、図工、家庭科 幼・保・小・中の接続の時期を重視した 教育活動 ○＊アプローチカリキュラム、スタートカリキュラム の実践 ○小学校高学年と中学生との学びの交…

９月には入船 地区の幼・保・小・中学校の保護者や地域の方々を 対象とした合同説明会を開催しました。 ◆また、今後の計画の参考にさせていただくため に、入船地区の…

と地域とのつながり 幼・保・小学校・中学校のつながり その他 無回答 小中保護者 (n=1,702) ⇒「規模」を重視すべきとの回答が 6 割を超えており、 …

化祭では、入船地区の幼・保・小・中が一堂に会し、作品展示や 幼・小・中の発表などがあり、幼稚園から中学校までどのように成長していくのかがわかるよい場とな り…

的に取り入れます。 幼保・小の接続の時期を重視した教育活動を実施します。 豊かな交流を重視した学校づくり 交流を通した豊かな人間関係づくりに取り組みます。 園児…

と地域とのつながり 幼・保・小学校・中学校のつながり その他 無回答 小中保護者 (n=1,702) 【クロス集計分析】（「その他」「無回答」を除いて集計） …