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す。日程については、在籍している市立小学校からお知らせを配布しますのでご確認ください。 なお、私立小学校に在籍している方など、説明会の日程について中学校に直接確…

童生徒や、通常学級に在籍し、学校教育法施行令第22条の3に規定する障がいの程度に該当する児童生徒、特別支援学校に在籍する児童生徒の経済的負担を軽減するため学用品…

能校に兄姉が次年度に在籍する場合は、抽選せず優先扱いとします。（兄弟姉妹で学校が異ならないようにする配慮から） 抽選に漏れた場合は指定校で就学指定を行いますが、…

童生徒や、通常学級に在籍し学校教育法施行令第22条の3に規定する障がいの程度に該当する児童生徒の経済的負担を軽減するため、学用品費や学校給食費、通学費などの一部…

子さんや、通常学級に在籍し、学校教育法施 行令第22条の３に規定する障がいの程度に該当するお子さん、もしくは特別支援学校に在籍する小学校 の第６学年のお子さん及…

とは？ 通常の学級に在籍し、おおむね教科学習が可能であるが、特別な支援が必要であると思われる子どもに対して、一人一人の教育的ニーズに合わせたプログラムを組み、個…

々の小学校・中学校に在籍している場合は、それぞれの学校ごとに申請してください。 前年度認定を受けていた方で、今年度も希望される場合は、改めて申請が必要になります…

が別々の小・中学校に在籍している場合は、各学校に提出してください。 最終受付日：令和７年３月３日（月） ※一部の援助費目は、認定月によって支給を受け…

公立の小中学校に在籍する児童・生徒 一人につき、申請書は１枚必要です。 就学援助申請に係る同意書 申請者（本申請に係る児童生徒の保護者。以下同じ。…

申請に係る児童生徒が在籍する小・中学校と情報共有すること。 【署名欄】 令和 年 月 日 申請者名 （署名欄） 申請に必要な書類について １ …

通学している生徒が 在籍しています。小規模校の良さを生かし生徒を前面に打ち出した教育活動を推進 しています。 　　○自己肯定感と自己有用感の向上をキーワードとし…

別 学校名 学校種 在籍者（人） 知的障がい 県立市川特別支援学校 小・中学部 高等部 81 肢体不自由 県立船橋特別支援学校 小学部 6 県立船橋夏見特別支援…

別 学校名 学校種 在籍者（人） 知的障がい 県⽴市川特別⽀援学校 小・中学部 高等部 68 肢体不⾃由 県⽴船橋特別⽀援学校 小学部 12 県⽴船橋夏⾒特別⽀…

鎖となったクラス に在籍する児童は、公衆衛生上の観点からお預かりできません。ただし、学級閉鎖等で急に短縮授 業となった場合は、その当日に限り、お預かりいたします…

る。特別支援 学級に在籍する児童生徒が特別支援学校の授業を受けることや、在籍自体を変更すること など円滑に進められるよう整えていきたい。 （県）特別支援学校の開…

する。 通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援 の在り方に関する検討会議（報告） （文部科学省） （令和５年３月） 特別支援学校について 23 特別支援…

す １６ 市内転居で在籍する市立小学校を変更する場合 (１) 異動報告について(学校) ア、転出校 システムで、転出する２０日前までに人員異動報告をします。 ※…

は 　　通常の学級に在籍し、特別な教育的支援が必要である児童に対して、一人一人の教育的ニーズに合 わせたプログラムを組み、個別または、小集団での指導を行い、成長…

校へ進学する時点で、在籍する生徒数はかなり減少す る傾向がみられる。 すなわち、区域割りが明確なこの 2 つの地区は、それぞれ地域の結びつきが強く、ま た仮に…