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することや手先を使う作業が苦手 持ち物をよく無くしたり、整理整頓が難しい 「県立船橋特別支援学校サテライト教室」とは？ 平成28年度から教育センターにて、県立…

聴覚士・理学療法士・作業療法士）、特別支援教育指導員 、医師、スーパーバイザーなど 問い合わせ 指導課教育センター・まなびサポート相談室 電話：047-38…

討会が設置されるなど作業が進み、平成 27 年４月より両校が統合され入船小学校が新設校として開校となりました。 ・平成 21 年３月に策定した「浦安市における学…

（□心理 □言語 □作業 □理学） □こども発達センター （□心理 □言語 □作業 □理学） □こども発達センター （□心理 □言語 □作業 □理学） □まなび…

合の期間と勤務時間 仕事の内容 ※該当がある方のみご記入ください ④ ③ 　　採用済　　・　　採用内定　　・　　入所／入園できしだい就労開始 赴任中　・　赴…

冷凍レモン果汁 ・作業工程表、細菌検査証を添付すること 国産のもので、新鮮なもの 外観は、品種固有の色と形状を有したもの 11 ・国産原料使用 ・国産原料使用…

ベッド付きトイレ 作業学習室（紙漉き班） 多目的室 （車いすを降りて本を読めるスペース） 特別支援学校の生活について 26 特別支援学校の一日（例） 時間 内…

る施設（自立活動室や作業室等）を特別支援学級の児童生徒が使用したり、特別支 援学校の児童生徒が小中学校の施設を使用したりするとともに、合同で販売会を開くなど、 …

特に高等部は様々な作業室を整備する必要がある。 ○既存の学校に併設する場合には、特別教室や体育館、 校庭等は共用できる。 10 ３ 誘致可能施設の検証と誘致の…

特に高等部は様々な作業室を整備する必要がある。 ○重複障がいや肢体不⾃由の児童⽣徒は、一学級の人数が ３人のため、より多くの教室が必要となる。 ○既存の学校に…

心理士・理学療法士・作業療法士）、指導員、 医師、スーパーバイザー ☆問い合わせ先 　　教育センター・まなびサポート（047－381－7961） ㏻ᖖ䛾Ꮫ⣭ ≉…

付けであるか 調理作業 調理員数、調理機器の処理能力等を考慮して、所定の時間内に調理ができるか 食器 食器の形状及び数を考慮し、どのように盛り付けるか 配…

心理士・理学療法士・作業療法士）、指導員、 　　医師、スーパーバイザー ☆問い合わせ先 　　教育センター・まなびサポート　047－381－7961 －3－ 子ど…

は、現在の施設で調理作業上除去が可能な「卵(鶏卵、う ずら卵)・乳(牛乳、乳製品)」の２品目になります。それ以外の食品は除去していません。 通常の給食(以下、通…

調整が煩雑になる ・作業等で人海戦術が図れる ・指導上の共通理解が図りづらい ・数多くの同僚の良さを学べる ・指導が細かく行き届きにくい ・多様な考えが発案され…

都内で社会教育分野の仕事に携わっている。 ・事務局の説明を聞いて、市内の各学校でこれほどの格差があることを知り、驚いている。 学校教育についての専門的な知識は…