の成績の平均値が、5段階評価で3.5以上であること 注記:ただし、令和4年3月31日以前に入学している申請者については、令和3年度時点の成績基準(3.0以上)と…
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の成績の平均値が、5段階評価で3.5以上であること 注記:ただし、令和4年3月31日以前に入学している申請者については、令和3年度時点の成績基準(3.0以上)と…
食材については、出荷段階において逐次チェックされています。また、給食センターでは、納入事業者にも指導を徹底するとともに、入荷時に職員が産地のチェックを行っていま…
科担任制の実施 発達段階に応じた防災教育カリキュラムおよび防災教育指導資料を作成 育ちをつなぐ 全9中学校区ごとに重点目標の設定 「うらやす幼・保・小・中連…
立て地での開発が最終段階に入り、これまでのまちを開発していく「発展期」から、まちを維持更新していく「成熟期」を迎えています。人口構造が変化する中で、学校の在り方…