統的な、「一貫」した教育活動を展開しています。 取り組み例 学びをつなぐ 学びをつなぐ「小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の作成 教職員による相互の保育・…
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統的な、「一貫」した教育活動を展開しています。 取り組み例 学びをつなぐ 学びをつなぐ「小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の作成 教職員による相互の保育・…
・部活動などの学校の教育活動全体を通して、運動に親しむ態度の育成と体力の向上を図ります。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページ…