れるように指導内容を考えていきます。 通級指導教室には、「ことばときこえの教室」と「通級ひがし」「通級あけなん」「通級とみおか」「中学校通級」「県立船橋特別支援…
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れるように指導内容を考えていきます。 通級指導教室には、「ことばときこえの教室」と「通級ひがし」「通級あけなん」「通級とみおか」「中学校通級」「県立船橋特別支援…
用できる場合があると考えられる。 (県)特別支援学校が使用する体育館についても、小中学校と共用できる部分と考えている ため、小中学校が使用できるように市と県で協…
設候補選定の基本的な考え方 1 学校統合によって空いた校舎を利⽤する (統合型) 2 児童生徒の減少による空き教室を活用する (併設型) 3 市内小中学校以外の…
設候補選定の基本的な考え方 1 学校統合によって空いた校舎を利用する (統合型) 2 児童生徒の減少による空き教室を活用する (併設型) 3 市内小中学校以外の…
設候補選定の基本的な考え方など 「明海中学校・明海南小学校の教育活動と県立特別支援学校との関わりについて」 ・今後のスケジュールや小中連携教育の一層の促進など …