ぶ環境を整える。 ・交流及び協働学習を発展的に進め、 一緒に教育を受ける状況と、柔軟な 教育課程及び指導体制の実現を目指 し、特別支援学校と２校以上で連携 しそ…
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2024年1月31日
第2回明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料（令和6年1月14日実施） （PDF 2. pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
2024年1月31日
第2回明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会要旨（令和6年1月14日実施） （PDF 15 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
支援学級と普通学級の交流は様々な形で行われている。 また、特別支援学校が担っているものについて、特別支援学級の拡充によって対応できる ものではない。特別支援学校…
2023年8月21日
明海地区小中学校保護者対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料（令和5年1月15日実施） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
学校の児童生徒 との交流が活発に⾏われ、それによりお互いが社会性を 養い、豊かな人間性を育むことにつながる。 第１回資料より 開校する意義－２ ○特別支援学校に…
2023年9月1日
明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会要旨（令和5年8月20日実施） （PDF 173.2 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
ろうか。子 供たちが交流している動画や感想を紹介するなどして、わかりやすく説明する必要があ ると思う。 （参加者）明海中学校・明海南小学校の開校の時から関わって…
2023年8月21日
明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料（令和5年8月20日実施） （PDF 1.7MB pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
援学校の児童生徒との交 流が活発に行われ、それによりお互いが社会性を養い、豊かな 人間性を育むことにつながる。 7 開校する意義－２ ○特別支援学校に通う子ども…
