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持・確保により、より良い教育環境の整備をすることで、教育的効果を高め、教育の質の充実を図ることを目的に、「浦安市学校規模適正化基本方針」を策定しました。 本市で…

持、確保により、より良い教育環境の整備をすることで、 教育的効果を高め、教育の質の充実を図ることを目的とします。 (3）対 象 ・浦安市内の全ての市立小学校・中…

懸念。横断場所限定がよい (H30・R1) H26に設置した横断歩道で西 側から東側へ横断いただく (R1) R2.6月に関係部署・浦安警察 署・学校で合同点検…

て横 断いただく方がよい(H30・R1) H26に設置した横断歩道で西 側から東側へ横断いただく (R1) R2.6月に関係部署・浦安警察 署・学校で合同点検実…

的には格差があっても良いのではないか、 学校ごとの個性を重視していけばよいのではないか、と考えている。 ・それよりも、社会的資産・施設としての学校をどう捉えて…

で経営する形の学校をいいます。 本市が推進しようとしている小中連携・一貫教育は、小学校６年制、中学校３ 年制という現在の仕組みは維持しつつ、小学校と中学校が…

い 小さい ちょうど良い わからない 2.2 0.4 無回答 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小中保護者 (n=1,702) ⇒「ちょうど良い…

と、中学校区の統合が良いと考える。 ○統合は必要と考えるが、地元意識や母校がなくなることへの寂しさ等の感情面の配慮が必要である。 ○統合はやむをえないと思う…

たい。 ◆広い学校がいい。 ◆みんながなかよくたのしい学校がいい。 ◆みんながやさしかったらいい。いじめがないといい。 ◆ゆうぐをもっとふやしてほしい。 児童・…

体的な特色が見えるとよい。 ・教育内容の充実のためには、備品や人の配置などの環境の整備が必要である。 ・保護者の中には小学生が中学生と一緒になるとトラブ…

見る こともできたら良いと 考えています。 小学校校長 地域文化祭が交流の目玉になりまし た。今年の地域文化祭は特に手作り感 があり、つながりを感じる…

中で、子どもたちに「良い教育を」「良い小学校生活を」「良い中 学校生活を」と思う一心でした。いろいろな方向の話がありましたが、ゴールは一緒だったんだと思 います…

る教育課程であると よいと思った。 保護者 統合については、当初は反対だ った。ただ、ＰＴＡや先生の話 など、いろいろな情報を伺って いくと、こんな体験(統…

で経営する形の学校をいいます。 本市が推進しようとしている小中連携・一貫教育は、小学校６年制、中学校３ 年制という現在の仕組みは維持しつつ、小学校と中学校が…