生徒の精神的な負担を軽減するため、統合前から学校間の 交流を行うなど、学校ごとの特色の違いを理解する活動を行います。 ・また、実施後の初年度において、通学する学…
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2024年4月10日
浦安市学校規模適正化基本方針改定版（令和6年3月） （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 教育方針 > 学校適正配置についての報告
2014年10月29日
第1回入船地区学校統合説明会配布資料 平成24年7月28日 （PDF 358.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 教育方針
皆様の不安を少しでも軽減し、御理解を得ることに努めてまいります。 Q２ どのように検討・協議し決定してきたのですか？ A２ 平成２０年度の第２次学校適正配…
2014年10月29日
第1回入船地区学校統合合同説明会配布資料 平成24年9月22日 （PDF 378.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 教育方針
皆様の不安を少しでも軽減し、御理解を得ることに努めてまいります。 Q２ どのように検討・協議し決定してきたのですか？ A２ 平成２０年度の第２次学校適正配…
2014年9月28日
浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針（資料編） （PDF 665.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 教育方針 > 学校適正配置についての報告
学する際のストレスを軽減できる（不登校の予防等） ⑤小中の教員の相互協力により、高い教育効果が期待できる （5）教員の授業交流について ・Ⅰ期（1～4 …
2014年9月28日
浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 教育方針 > 学校適正配置についての報告
への進学のストレスを軽減し、不登校を予防できる ⑤小中教員の相互協力により、高い教育効果が期待できる そう思う そうは思わない わからない 無回答 ⇒多くの項…
