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かした１小１中の 小中連携・一貫教育推進校 豊かな交流を重視した 学校づくり 入船北小学校・入船南小学校の 良さを受け継いだ 新しい学校づくり ３…

の方向性の一つとして小中 連携・一貫教育の推進を提示しています。 (3）学校規模適正化の具体的取組 ・高洲地区の住宅開発の状況により、平成 25 年度から高洲四…

生かした１小１中の 小中連携・一貫教育推進校 豊かな交流を重視した 学校づくり 入船北小学校・入船南小学校の 良さを受け継いだ 新しい学校づくり ３つのコンセプ…

境の確立に向けて ～小中連携・一貫教育の推進 ......................22 １．小中連携・一貫教育の概要 ................…

3つのコンセプト 小中連携・一貫教育 推進校 豊かな交流を重視 した学校づくり 両校の良さを受け 継いだ学校づくり ４年 学習発表会 入船北小学…

の「学校適正配置」「小中連携・一貫教育」について ５．今後の進め方、スケジュールについて ６．閉 会 ○議事要旨 １．開 会 ２．これまでの経緯、…

間での連携を重視した小中連携・一貫教育を推進します 子ども達が安心して楽しく通える魅力ある学校をつくるために今後検討していく事項 ｜ ｜ 入船南小…

間での連携を重視した小中連携・一貫教育を推進します 子ども達が安心して楽しく通える魅力ある学校をつくるために今後検討していく事項 ｜ ｜ 入船南小…

年間の教育を見据えた小中連携・ 一貫教育を推進することで、中一ギャップの解消や滑らかな接続を図るという教育課 題にチャレンジしていく計画です。 教育委員会では、…

ついて ・小中連携・一貫教育に関する取組について ・入船北小学校と入船南小学校の保護者交流について ・入船北小学校と入船南小学校の良さを受…

校の連携について ・小中連携・一貫教育に関する取り組みについて ・入船北小学校、入船南小学校の保護者の交流について ②その他 ５ お礼の言葉 閉 会

かした１小１中の 小中連携・一貫教育推進校 豊かな交流を重視した 学校づくり 入船北小学校・入船南小学校の 良さを受け継いだ 新しい学校づくり 小中…

を生かした１小１中の小中連携・一貫教育推進校 小中連携・一貫教育を生かした学力向上をめざします。 外国語活動と理科教育の充実を重点目標とします。 小学校高学年の…

に、跡地活用の計画や小中連携・一貫教育についても検討 が必要です。 〔委員からの指摘事項〕 ○適正配置は子どもの数の足し算、引き算だけで決められる問題では…

連絡・調整・統括） 小 中 連 携 ・ 一 貫 教 育 事 業 平成２５年４月 学 務 課 代 表

間での連携を重視した小中連携・一貫教育を推進します。 入船地区学校統合に関する検討課題 ＜平成２４年度に検討する事項＞ 項 目 内 容 予算計上および工…

。 ○入船中学校と小中連携・一貫教育を進める上で入船 小学校が妥当ではないか。 地域の皆様や懇談会でいただいたご 意見を参考に、今後は教育委員会で名 称を検…