うな環境づくりに、各園・学校が一体になって取り組んでいます。 また、中学生が人権を自分たちの身近な問題としてとらえられるよう、各中学校の代表生徒が編集委員となり…
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うな環境づくりに、各園・学校が一体になって取り組んでいます。 また、中学生が人権を自分たちの身近な問題としてとらえられるよう、各中学校の代表生徒が編集委員となり…
面談者:興本扇学園学校関係者 足立区教育委員会学校教育部教育改革推進課 面談経緯: ・学校適正配置等検討委員会の天笠委員長から、小中一貫校の先進事例と…