指導全般 一人ひとりの個性を尊重したゆとりある教育環境を実現するため、ティームティーチング(一人の教員で授業を行うのではなく、複数の教員が役割を分担した指導…
ここから本文です。 |
指導全般 一人ひとりの個性を尊重したゆとりある教育環境を実現するため、ティームティーチング(一人の教員で授業を行うのではなく、複数の教員が役割を分担した指導…
と認識している。そのとりまとめ役としての役割を果たしていきたい。 【委員】 ・学校は都市計画の中でも、まちの中心となる重要な施設である。専門である都市計画の…
な く、市民の意見をとりいれながら 終的な結論を導き出していくべきだと考えられる。 こうしたことを踏まえて、今回検討委員会で検討を進めるにあたり、学校の適正配…