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、近年の弁天地区でのファミリー層の増加を背景として、当面は 概ね横ばいとなります。 図４ 中町地域の小学校児童数の推移（令和５年５月現在） 0 100 200 …

号地 先の車道の端（ファミ リマート北栄店脇の道 路） ● 道路施設（歩道橋、防 護柵、舗装等）の修繕 2 浦安市立堀江中学校1 堀江川の河口橋　浦安 市立南小…

小学校4 大三角線のファミリーマート浦安富士見三 丁目店前の歩道　浦安市立堀江中学校角付 近 浦安市立舞浜小学校3 浦安市立堀江中学校角付近　浦安市富士見 ３丁…

1号地先の車道の端（ファ ミリマート北栄店脇の道路） 浦安市立美浜中学校1 三番瀬沿い道路　浦安市美浜４丁目 浦安市立富岡中学校1 浦安市立富岡幼稚園前の道路　…

小学校4 大三角線のファミリー マート浦安富士見三丁 目店前の歩道　浦安市 立堀江中学校角付近 ● 見守り活動、安全教育 【写真なし】 ①学校から児童への安全指…

保 ○登下校（園）や家庭生活などにおける危険と安全確保 ○事故発生時の通報と応急手当 ○誘拐や傷害などの犯罪に対する適切な行動の仕方など、学校や地 域社会での犯…

化活動 創造 学校、家庭、地域でつくる魅力ある学校 小中連携・一貫教育を生かした学力向上 ○小中の学びの連続性を重視した外国語活動 ○小中の学びの連続性を重視し…

科だけでなく、技術・家庭科の教員が小学校の授業に参加したり、音楽や 体育の交流を行ったりします。また、中学校の図書室や、理科室を小学生が移 動して使うことも考え…

の社会性の醸成 核家族化、家庭での子どもの数の減少という傾向が強まるなかで、同級生や自 分より上や下の年代とふれあう機会を多く持つことは、子どもの成長過程にお…

うとか。兄弟が少ない家庭が多い中で、年下の子どもと触れ合う機会が増えるのはいい。 小学生からみれば、お兄さんになったらああなりたいと思われるような行動を中学生が…