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知らない人についていかない・知らない人の車にのらない・お おきな声を出す・すぐ逃げる・しらせる)や行動など ○指導者：市市民安全課、浦安警察署 ６ 各学校（園）…

の教師の指導が行き届かない 一人ひとりが活躍する機会が少ない 教職員や児童生徒がまとまりにくい その他 無回答 小中保護者 (n=350) ⇒大規模校の問題点…

のことにしか目が いかないだろう。市内でこれだけの格差があるということを示したうえで、①総論とし て、市内全体についてどう考えるか、②自分の子どもの学区について…

りが、子どもたちの豊かな人間関係づくりを はじめ、心身の成長、発達には必要であると考えました。今回の検討においても、本 市の児童・生徒に豊かな学びの環境を整備す…

ては、児童・生徒に豊かな学びの 環境を整備するという視点を重視し、「学校統合を推進する」こととなりました。 「入船地区の２小学校を再編し、新たに１小学校１中学校…

る環境を整備し、豊かな学びを保証するために行います。 ＜学校統合の目標＞ 入船地区学校統合は、中学校との併設を生かした魅力ある学校づくりを行います。 …

る環境を整備し、豊かな学びを保証するために行います。 ＜学校統合の目標＞ 入船地区学校統合は、中学校との併設を生かした魅力ある学校づくりを行います。 …

現在、児童・生徒に豊かな学びの環境を整備するために「入船地区の２小学校を 再編し、新たに１小学校１中学校の小中９年間の義務教育課程の児童・生徒を地域 で育てる」…

のもと に解消していかなければならないと考え、学校統合 をすることとしました。 ◆今年度に入り、教育委員会内に準備委員会を立ち 上げ、具体的な検討に入りました。…

校は教師の目が行き届かない。 ◆中学校との交流の必要性 上記以外の質問及び回答については、市のホームページに掲載しておりますのでご覧ください。 日時：平成２５年…

いう機会が ないとなかなか 入船南小に来ら れないのでよか ったです。（入北 保護者） これからも合同 で活動する機会 を持ってほしい です。（入南保護 者） …

・一貫教育推進校 豊かな交流を重視した 学校づくり 入船北小学校・入船南小学校の 良さを受け継いだ 新しい学校づくり ３つのコンセプト 平成２７年度に入船北小学…

一貫教育推進校 豊かな交流を重視した 学校づくり 入船北小学校・入船南小学校の 良さを受け継いだ 新しい学校づくり ３つのコンセプト 平成２７年…

代の子どもたちとの豊かな学び合いを保障す るために、入船北小学校と入船南小学校を統合し、平成２７年４月から新しい小学校としてスタ ートします。 「入船地区学…

教育 推進校 豊かな交流を重視 した学校づくり 両校の良さを受け 継いだ学校づくり ４年 学習発表会 入船北小学校と入船南小学校との児童交流の様子…

期待を込める反面、 かなりの不安を持っている子どもや保護者がいるということも忘れないでほしいです。 ◆私は、入船小学校の開校が楽しみです。１小１中の利点を生か…

的な音楽だけでなく厳かな雰囲気を味わうことができまし た。 昨年の１１月から今年の２月まで、入船中学校１年生と入船北小学 校・入船南小学校６年生の希望者を対象…

、 一生のうちでもなかなかできな いことなので、だんだん魅力的 に親も感じてきた。 保護者 3，4 年前から考えると、統合に関して皆さ ん前向きに変化してき…