)学校統合についての評価 ・統合当初は2つの小学校それぞれの特徴が交わることで、子どもたちに若干のとまど いがみられました。 特例措置で学校規模が大きくなった美…
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)学校統合についての評価 ・統合当初は2つの小学校それぞれの特徴が交わることで、子どもたちに若干のとまど いがみられました。 特例措置で学校規模が大きくなった美…
ではなく教科なので「評価」をつける。評価をつけるこうした取組みは全 国でも他にはない。 ・年間授業数 1.2 年:10 時間、3.4 年:105 時間、5~9…