、さらには保育施設、社会教育施設、老人福祉施設など、教育の分野を 超えた横断的な利用にもニーズが広がっていることから、地域の実情に応じた活用も 視野に入れながら…
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、さらには保育施設、社会教育施設、老人福祉施設など、教育の分野を 超えた横断的な利用にもニーズが広がっていることから、地域の実情に応じた活用も 視野に入れながら…
。 ・それよりも、社会的資産・施設としての学校をどう捉えていくかが問題。今回の議論の 範疇に、この問題が含まれるのか。その点を注目していきたい。 【委員】 …
2)学校教育に関する社会的な趨勢 ...............................................................…
やむをえないと思う。社会資本や市民ニーズを考慮すると、働く世代に焦点を絞り、保育園・ 幼稚園の未就学児からの連携が必要である。市全体として小学校の統合を明確に…